ez baromi jó. majd én is így fogom csinálni, ha majd magyartanár leszek. mondjuk pont kispállal, 30y-nal és cseh tamással. egészen új szempontú irodalomtanítás kell, mert nem az a lényeg, hogy fel tudjam mondani a petőfiéletrajzot, hanem az, hogy ha elém raknak egy verset, akkor értsem, hogy mit mond, ha egy regényt, akkor olvassak a sorok között, meg egyáltalán az, hogy olvasni szükséges és jó.
vásárlás
azt találtuk ki, hogy anyával vásárolunk, mert ő is nagyon szeretne már kimozdulni otthonról, persze még nem nagyon tud, mert néha meg kell állnunk, hogy feldobja a lábát a műszerfalra, és rárakjon egy adag jeget, szóval anyával vásárlunk, és csak itt a környéken. azt tudtam, hogy kell nekem epilátor (mert tönkrement), egér (mert tönkrement), telefon (mert megjelent egy furcsa folt a képernyő közepén, és nem látok tőle, szóval tönkrement), gumicsizma (a szigetre), szandál, strandpapucs (mert szétkopott az előző), sportcipő (mert a tiszának lyukas a talpa), farmernadrág, DVD, meg még reggel öltözködés közben eltéptem a melltartóm és a gyönyörű rózsaszín harisnyám kb. fél percen belül, szóval az is. erre meg vettem gyönyörű, hófehér pulcsit a Takkoban, meg zöld strandpapucsot meg fekete szabadidőnacit is ott, az jó lesz majd táborba, meg vettem hét harisnyát, rózsaszínt mondjuk nem, de lilát meg bordót igen, meg trikót és három pár zoknit, kaptam még egy fekete szabadidőpulcsit a fekete
Megjegyzések
Az a lényeg, hogy a pályakezdők így csinálják :)
A leírtakkal egyetértek. De az irodalom iránt nem érdeklődő osztálytársaid is azt tartják a legklasszabbnak, ha egy ismeretlen művet kapnak?
(Ezért szeretnék alsós tanítónéni lenni, de akkora felelősség, hogy amilyen vagyok, beleőszülnék.)
Cseh Tamást sajnos nem ismerik az osztálytársaim.
Az osztálytársaim olyan oktatási rendszerben tanulnak tizenhárom éve, ahol minden tárgyban (a matematikát is beleértve) azt várják el tőlük, hogy megtanuljanak valamit és visszaadják. Így hamar leszokik az ember az önálló gondolkodásról, mert anélkül is lehet jó eredményt elérni.